Тесты по теме «Международные валютно-кредитные отношения»

1       
2         
3      

Тесты
по теме «Международные валютно-кредитные отношения»
— 2020 год

Тест 1. Валюта в широком смысле слова – это:

А) товар, выполняющий функции денег в мировом хозяйстве;

Б) законное платежное средство на территории данной страны;

В) законное платежное средство на территории других стран;

Г) средство, позволяющее свободно покупать доллары США.

Тест 2. Валютный курс – это:

А) цена денежной единицы страны, выраженная в золоте;

Б) цена денежной единицы страны, выраженная в денежной единице другой
страны:

В) цена денежной единицы страны, выраженная в долларах США.

Г) относительная цена валют;

Д) относительная цена товаров, произведенных в двух странах.

Тест 3. Валютный курс определяется следующими факторами:

А) уровнем процентных ставок;

Б) состоянием торгового баланса страны;

В) паритетом покупательной способности валют;

Г) ожиданиями участников валютного рынка;

Д) все ответы верны.

Тест 4. Реальный валютный курс – это:

А) курс, по которому обменивают валюту участники внешней торговли;

Б) прогнозируемый валютный курс;

В) курс, устанавливаемый Центральным банком;

Г) номинальный валютный курс, пересчитанный с учетом динамики цен в
своей стране и в стране иностранной валюты.

Тест 5. Выберите из перечисленных вероятных предпосылок конвертируемости
национальной валюты ту, которая описана в модели IS —  LM:

А) либерализация внешнеэкономических связей;

Б) достижение макроэкономической стабилизации показателей реального и
финансового секторов данной национальной экономики;

В) укрепление экспортного потенциала;

Г) темпы снижения покупательной способности национальной валюты не
должны превышать уровень инфляции в странах, чьи валюты используются в
международных экономических отношениях.

Тест 6. Девальвация валюты означает:

А) официальное повышение курса национальной валюты по отношению к
иностранной при фиксированных валютных курсах;

Б) официальное понижение курса национальной валюты по отношению к
иностранной при фиксированных валютных курсах;

В) переход к частичной конвертируемости национальной валюты.

Тест 7. Найти соответствие между основными понятиями и
их характеристикой:

Тест 8. В
модели фиксированных валютных курсов девальвация национальной валюты означает:

А) отказ страны от золотого стандарта;

Б) покупательная способность национальной валюты
снизилась

В) страна повысила цену на импорт
золота;

Г) в стране наблюдается дефицит
торгового баланса;

Д) снизились курсы некоторых валют
относительно данной национальной валюты.

Тест 9. Как
отразится на внешней торговле страны рост курса ее национальной валюты:

А) возрастут экспорт и импорт;

Б) сократятся экспорт и импорт;

В) возрастет экспорт, сократится импорт;

Г) сократится экспорт, возрастет импорт.

Тест 10. Если
курс национальной валюты понизится, то это:

А) положительно скажется на условиях
экспортной деятельности;

Б) отрицательно скажется на условиях
экспортной деятельности;

В) положительно повлияет на интересы
импортеров;

Г) отрицательно повлияет на интересы
импортеров.

Тест 11. Если
между США и Канадой установлен режим свободно плавающих валютных курсов и если
спрос на канадские доллары растет, то это означает, что:

А) предложение канадских долларов
снизилось:

Б) цена канадского доллара в валюте США упадет;

В) предложение долларов США снизилось;

Г) цена доллара США в канадской валюте
упадет.

Тест 12. Какие
из нижеперечисленных внешнеэкономических операций увеличат предложение
иностранной валюты:

А) экспорт благ;

Б) импорт капитала;

В) импорт услуг;

Г) экспорт капитала?

Тест 13. Что
из перечисленного не вызывает краткосрочного роста чистого экспорта:

А) снижение курса национальной валюты;

Б) снижение курса иностранной валюты;

В) снижение иностранными торговыми партнерами уровня
тарифных барьеров.

Тест 14. Девальвация
не отражается отрицательно на благосостоянии населения страны, если она:

А) не ухудшает условий внешней торговли;

Б) не сокращает объемов государственных
резервов;

В) сопровождается реальной индексацией
денежных доходов населения;

Г) все перечисленное верно.

Тест 15. Если
уровень процентных ставок в данной стране растет, а в стране – торговом
партнере не меняется, то при прочих равных условиях курс национальной валюты:

А) снижается;

Б) растет;

В) не меняется.

Тест 16. Если
в стране происходит ревальвация национальной валюты по отношению к ключевым
валютам, то при прочих равных условиях проигрывают:

А) импортеры товаров;

Б) экспортеры капиталов;

В) держатели иностранных валютных
активов;

Г) валютные спекулянты, игравшие ранее
на повышение национальной валюты;

Д) население, которое получает
возможность больше покупать импортных товаров.

Тест
17. Из перечисленных вариантов, характеризующих фиксированный валютный
курс, выберите неправильный:
А) он активно используется в небольших открытых экономиках,
находящихся в значительной зависимости от внешней торговли;

Б) при фиксированном валютном курсе нельзя проводить независимую
кредитно-денежную политику;

В) фиксированный валютный курс – это «встроенный» (автоматический)
стабилизатор, приводящий платежный баланс в состояние равновесия;

Г) он оптимален тогда, когда национальная экономика сталкивается с
проблемой неожиданных, непрогнозируемых изменений в спросе на деньги.


 

Тест 18. Что
из перечисленного способствует повышению обменного курса национальной валюты
(при  прочих равных условиях):

А) повышение объемов товарного экспорта
в данной стране;

Б) повышение объемов товарного экспорта
у торгового партнера;

В) повышение объемов товарного импорта в
данной стране;

Г) повышение объемов товарного импорта у
торгового партнера?

Тест 19. ЦБ
прогнозирует повышение курса национальной валюты. Исходя из анализа индикаторов
экономического развития страны. ЦБ отмечает, что повышательная тенденция
сохранится, несмотря на противодействующие факторы. Какие противодействующие
факторы может иметь в виду ЦБ:

А) повышение темпов роста ВВП;

Б) превышение объемов товарного экспорта
над импортом;

В) сохранение благоприятных условий внешней торговли;

Г) сохранение дефицита государственного бюджета;

Д) снижение учетной ставки процента;

Е) снижение темпов инфляции;

Ж) продолжение выплат государственного
долга;

З) увеличение золотовалютных резервов
ЦБ.

Тест 20. Торговый
баланс – это:

А) сумма экспорта товаров за год;

Б) сумма импорта товаров за год;

В) разница доходов и расходов
государства;

Г) разница между стоимостью
национального экспорта и импорта.

Тест 21. Дефицит
торгового баланса страны существует, если:

А) она продает товары за рубеж большей
стоимости, чем приобретает оттуда;

Б) она покупает за рубежом товары
большей стоимости, чем туда продает;

В) она больше вкладывает капитала за рубеж, чем оттуда
получает;

Г) государственные расходы превышают налоговые
поступления.

Тест
22. Что из названного не характеризует расчетный баланс:

А) составляется на определенную дату;

Б) характеризует страну как международного должника или как
международного кредитора;

В) дает возможность определить оптимальную текущую денежно-кредитную
политику государства;

Г) позволят судить об объеме денежных требований к стране и
обязательствах страны перед другими странами.

Тест 23. Испания
решает установить контроль внешней торговли с тем, чтобы снизить дефицит
платежного баланса. Одним из результатов этого решения будет:

А) снижение уровня инфляции в стране;

Б) снижение темпов экономического роста;

В) снижение испанского экспорта товаров
и услуг;

Г) снижение испанского импорта товаров и
услуг.

Тест 24. МВФ
был создан решениями:

А) Бреттон-Вудской конференции в 1944 г.;

Б) Ямайскими соглашениями в 1976 г.:

В) Генуэзской конференцией в 1922 г.

Тест 25. В
условиях золотого (золотомонетного) стандарта:

А) государство регулировало
международные расчеты;

Б) платежный баланс регулировался
стихийно;

В) английский фунт стерлингов и доллар США наряду с
золотом осуществляли функции международного валютного резерва:

Г) цена золота была неизменной и
составляла 35 долл. США за 31,1 г.

Тест 26. Выберите
из перечисленных вариантов те, которые относятся к методам государственного
регулирования платежного баланса:

А) прямой контроль над импортом
капитала;

Б) поддержание соотношения между
запасами золота и предложения денег в стране;

В) дефляция;

Г) сохранение курса национальной валюты неизменным
относительно валют других стран;

Д) регулирование валютного курса.

Тест 27. Ямайская валютная система (создана в 1976 г. В г. Кингстоне) называется
системой регулируемых плавающих валютных курсов. Исключите вариант ответа,
который не характеризует ямайскую валютную систему;

А) МВФ позволяет изменять стоимость национальной валюты в пределах 10%, если
требуется корректировка платежного баланса страны;

Б) курсы национальных валют формируются под воздействием стоимостных соотношений
покупательной способности валют на внутренних рынках и спроса и предложения на
национальную валюту на мировом валютном рынке;

В) центральные банки регулируют изменение курсов национальных валют через
куплю-продажу иностранной валюты;

Г) твердая цена на золото устанавливается только на основе соотношений спроса и
предложения на него.

 

Тест 28. В целях сокращения дефицита торгового баланса Государственная Дума
предлагает увеличить таможенные тарифы на импорт. Если такое решение будет
принято, то можно ожидать:

А) увеличения национального импорта и экспорта;

Б) сокращения национального импорта и экспорта;

В) увеличения национального импорта и сокращения экспорта;

Г) сокращения национального импорта и увеличения экспорта.

 

Тест 29. Замедление темпов роста денежной массы в Японии по сравнению с США
приведет к:

А) увеличению темпов инфляции в Японии;

Б) уменьшению курса американского доллара по отношению к японской иене.

В) увеличению курса американского доллара по отношению к японской иене.

 

Тест 30. Если в США и Франции существует золотой стандарт при паритетной
стоимости золота 42,5 долл. США за унцию в США и 25 евро за унцию во Франции, то
золотой паритет равен:

А) 42,5 долл. за 1 евро;

Б) 17,5 долл. за 1 евро;

В) 25 долл. за 1 евро;

Г) 1,7 долл. за евро.

 

Тест 31. Какие валюты использовались в качестве резервных в Бреттон-Вудской
валютной системе:

А) доллар;

Б) евро;

В) фунт стерлингов;

Г) японская йена.

 

Тест 32. В рамках какой валютной системы стала развиваться Европейская валютная
система:

А) при системе золотого стандарта;

Б) при Бреттон-Вудской валютной системе;

В) при Ямайской валютной системе.

 

Тест 33. Составная часть платежного баланса страны – счет текущих операций – не
включает:

А) товарный экспорт;

Б) чистые доходы от инвестиций;

В) экспорт услуг;

Г) изменения в активах страны за рубежом;

Д) текущие трансферты.

 

Тест 34. Когда валютные курсы совершенно гибкие и государство не вмешивается в
систему обменных курсов, увеличение доходов в США:

А) приводит к увеличению спроса на доллар, поэтому он становится дороже по
сравнению с иностранными валютами;

Б) вызывает увеличение импорта, способствует возникновению дефицита платежного
баланса и приводит к удешевлению доллара;

В) приводит к сокращению расходов на товары внутреннего производства и
импортируемые, поэтому платежный баланс улучшается;

Г) не изменяет стоимость доллара за рубежом, так как экспорт при этом
увеличивается, а импорт сокращается.

 

Тест 35. Если центральный банк в системе долларового стандарта при увеличении
международных резервов страны на 18% хочет стерилизовать эффект положительного
сальдо платежного баланса, он должен:

А) покупать облигации на открытом рынке в количестве, достаточном для увеличения
денежной массы на 18%;

Б) продавать облигации на открытом рынке в количестве, достаточном для
сокращения денежной массы на 18%;

В) продавать золото по паритетной стоимости для сокращения объема валюты,
находящейся в обращении;

Г) покупать золото по паритетной стоимости для увеличения объема валюты,
находящейся в обращении.

 

Тест 36. При каком условии торговый баланс считается активным:

А) чистый экспорт больше нуля;

Б) чистый экспорт меньше нуля;

В) чистый экспорт равен нулю;

Г) таможенные пошлины минимальны.

 

Тест 37. Найти соответствие между основными понятиями и их характеристикой:

Основные понятия

Характеристики понятий

1. Платежный баланс. 2.Счет текущих операций. 3. Счет движения капитала. 4.Официальные резервы. 5. Дебет платежного баланса. 6. Кредит платежного баланса. 7. Торговый баланс. 8. Сальдо платежного баланса.

А. Раздел платежного баланса страны, в котором фиксируется приток и отток капитала. Б. Разница между национальным экспортом и импортом товаров. В. Иностранная валюта и золото в фондах Центрального банка страны. Г. Раздел платежного баланса, в котором фиксируются объемы экспорта и импорта, чистый доход от инвестиций и трансферты. Д. Отражает операции, обеспечивающие в текущем периоде поступление иностранной валюты. Е. Разница между суммой выплат между активом и пассивом платежного баланса. Ж. Фиксирует все платежи и поступления денежных средств, которые имели место в течение года между данной страной и другими странами. З. Отражает операции, сопровождающиеся оттоком иностранной валюты.

Тест 38. Как
может повлиять на физический объем экспорта и импорта США заметное снижение
цены доллара в иностранных валютах (например, в фунтах стерлингов):

А) экспорт и импорт возрастут;

Б) экспорт возрастет, а импорт снизится;

В) экспорт и импорт снизятся;

Г) экспорт снизится;

Д) существенно не повлияет ни на импорт, ни на экспорт.

Тест 39. Девальвация
национальной валюты приводит к:

А) увеличению дефицита платежного
баланса;

Б) сокращению дефицита платежного
баланса;

В) не влияет на состояние платежного
баланса.

Тест 40. Если
при режиме фиксированных валютных курсов, уровень инфляции в Японии окажется
выше, чем в других странах, то:

А) японский экспорт и импорт снизятся;

Б) японский экспорт и импорт возрастут;

В) японский экспорт вырастет, а импорт
снизится;

Г) японский экспорт снизится, а импорт
вырастет.

Тест 41. Действует
система золотого стандарта. Страна А существенно увеличила экспорт
товаров в страну В. В этой ситуации:

А) уровень цен в стране А снизится; в
стране В, возможно, изменится, возможно, нет;

Б) уровень цен в стране А, возможно,
изменится, возможно, нет; в стране В снизится;

В) уровень цен в стране А вырастет, в
стране В снизится;

Г) все предыдущие ответы неверны.

Тест 42. Установите
соответствие между мировыми валютными системами и условиями их существования:

Условия существования	Мировые валютные системы
	Система золотого стандарта	Бреттон- Вудская система	Ямайская Валютная система
1. Поддержание соотношения между затратами золота и денежным предложением в стране
2. Доллар США осуществляет резервные функции наряду с золотом и обменивается на золото по предъявлению
3. Каждая страна обязана сохранять курс своей валюты неизменным относительно валют других стран
4. Золото утратило роль мировых денег
5. Свободный экспорт и импорт золота
6. Твердая цена на золото ликвидируется и устанавливается только на основе соотношения рыночного спроса и предложения

Тест 43. Если
цена немецкой марки в долларах упала с 50 до 45 центов за одну марку, то цена
магнитофона ( в долларах), продаваемого в ФРГ за 150 марок:

А) упадет на 10 долл. США;

Б) снизится на 7,5 долл. США;

В) снизится на 5 долл. США;

Г) вырастет на 7,5 долл. США.

Тест 44. Установите
соответствие между видами балансов, с одной стороны, и их признаками и
функциями – с другой.

Признаки и функции	Виды балансов
	торговый	расчетный	платежный
1. Позволяет определить место страны в мировой торговле
2. Позволяет судить об объеме денежных требований и обязательств страны по отношению к другим странам
3. Позволяет судить, является ли страна международным должником или международным кредитором по всему кругу внешних расчетов
4. Представляет собой статистическое обобщение экономических сделок, осуществляемых за данный период времени между резидентами данной страны и внешним миром
5. Позволяет анализировать участие страны в международном разделении труда
6. Отражает весь комплекс международных экономических отношений данной страны с зарубежными партнерами, что дает возможность определить оптимальную текущую денежно-кредитную и фискальную политику государства

Тест 45. Установите
соответствие между счетами платежного баланса и их статьями.

Статьи	Счета
	счет текущих операций	счет движения капитала
1. Оплата труда
2. Приток капитала
3. Экспорт товаров
4. Сальдо трансфертов
5. Отток капитала
6. Доходы от инвестиций
7. Прямые инвестиции

////////////////////////////

Международные валютно-кредитные отношения — презентация онлайн

1. Тесты: Международные валютно-кредитные отношения

Тесты:
Международные
валютнокредитные
отношения
Тест 1. Валюта в широком смысле слова – это:
А) товар, выполняющий функции денег в
мировом хозяйстве;
Б) законное платежное средство на территории
данной страны;
В) законное платежное средство на территории
других стран;
Г) средство, позволяющее свободно покупать
доллары США.
Тест 2. Валютный курс – это:
А) цена денежной единицы страны, выраженная
в золоте;
Б) цена денежной единицы страны, выраженная
в денежной единице другой страны:
В) цена денежной единицы страны, выраженная
в долларах США.
Г) относительная цена валют;
Д) относительная цена товаров, произведенных
в двух странах.
Тест 3. Валютный курс определяется
следующими факторами:
А) уровнем процентных ставок;
Б) состоянием торгового баланса страны;
В) паритетом покупательной способности
валют;
Г) ожиданиями участников валютного рынка;
Д) все ответы верны.
Тест 4. Реальный валютный курс – это:
А) курс, по которому обменивают валюту
участники внешней торговли;
Б) прогнозируемый валютный курс;
В) курс, устанавливаемый Центральным банком;
Г) номинальный валютный курс, пересчитанный
с учетом динамики цен в своей стране и в
стране иностранной валюты.
Тест 5. Выберите из перечисленных вероятных
предпосылок конвертируемости национальной
валюты ту, которая описана в модели IS — LM:
А) либерализация внешнеэкономических связей;
Б) достижение макроэкономической стабилизации
показателей реального и финансового секторов данной
национальной экономики;
В) укрепление экспортного потенциала;
Г) темпы снижения покупательной способности
национальной валюты не должны превышать уровень
инфляции в странах, чьи валюты используются в
международных экономических отношениях.
Тест 6. Девальвация валюты означает:
А) официальное повышение курса
национальной валюты по отношению к
иностранной при фиксированных валютных
курсах;
Б) официальное понижение курса национальной
валюты по отношению к иностранной при
фиксированных валютных курсах;
В) переход к частичной конвертируемости
национальной валюты.

8. Тест 7. Найти соответствие между основными понятиями и их характеристикой:

1. Валюта
2. Конвертируемая валюта
3. Свободно конвертируемая
валюта
4. Неконвертируемая валюта
А) Валюта страны, которая предусматривает
свободный и неограниченный обмен на любые
иностранные валюты и ее свободный вывоз за
границу для всех категорий граждан
Б) Цена единицы национальной валюты,
выраженная в единицах иностранной валюты
В) Валюта страны, по которой ограничен обмен на
другие валюты во всех внешнеэкономических
операциях
Г) Национальная денежная единица страны
5. Частично конвертируемая
валюта
6. Валютный курс
Д) Валютно-финансовый режим, позволяющий во
внешнеэкономических операциях более или менее
свободно обменивать национальную валюту на
иностранную
Е) Валюта стран, где действует ограничения на
отдельные виды обменных операций для
определенных держателей.
Тест 8. В модели фиксированных валютных курсов
девальвация национальной валюты означает:
А) отказ страны от золотого стандарта;
Б) покупательная способность национальной валюты
снизилась
В) страна повысила цену на импорт золота;
Г) в стране наблюдается дефицит торгового баланса;
Д) снизились курсы некоторых валют относительно
данной национальной валюты.
Тест 9. Как отразится на внешней торговле
страны рост курса ее национальной
валюты:
А) возрастут экспорт и импорт;
Б) сократятся экспорт и импорт;
В) возрастет экспорт, сократится импорт;
Г) сократится экспорт, возрастет импорт.
Тест 10. Если курс национальной валюты
понизится, то это:
А) положительно скажется на условиях
экспортной деятельности;
Б) отрицательно скажется на условиях
экспортной деятельности;
В) положительно повлияет на интересы
импортеров;
Г) отрицательно повлияет на интересы
импортеров.
Тест 11. Если между США и Канадой установлен
режим свободно плавающих валютных
курсов и если спрос на канадские доллары
растет, то это означает, что:
А) предложение канадских долларов снизилось:
Б) цена канадского доллара в валюте США
упадет;
В) предложение долларов США снизилось;
Г) цена доллара США в канадской валюте упадет.
Тест 12. Какие из нижеперечисленных
внешнеэкономических операций увеличат
предложение иностранной валюты:
А) экспорт благ;
Б) импорт капитала;
В) импорт услуг;
Г) экспорт капитала?
Тест 13. Что из перечисленного не вызывает
краткосрочного роста чистого экспорта:
А) снижение курса национальной валюты;
Б) снижение курса иностранной валюты;
В) снижение иностранными торговыми
партнерами уровня тарифных барьеров.
Тест 14. Девальвация не отражается
отрицательно на благосостоянии
населения страны, если она:
А) не ухудшает условий внешней торговли;
Б) не сокращает объемов государственных
резервов;
В) сопровождается реальной индексацией
денежных доходов населения;
Г) все перечисленное верно.
Тест 15. Если уровень процентных ставок в
данной стране растет, а в стране –
торговом партнере не меняется, то при
прочих равных условиях курс
национальной валюты:
А) снижается;
Б) растет;
В) не меняется.
Тест 16. Если в стране происходит ревальвация
национальной валюты по отношению к ключевым
валютам, то при прочих равных условиях
проигрывают:
А) импортеры товаров;
Б) экспортеры капиталов;
В) держатели иностранных валютных активов;
Г) валютные спекулянты, игравшие ранее на
повышение национальной валюты;
Д) население, которое получает возможность больше
покупать импортных товаров.
Тест 17. Из перечисленных вариантов, характеризующих
фиксированный валютный курс, выберите
неправильный:
А) он активно используется в небольших открытых
экономиках, находящихся в значительной зависимости от
внешней торговли;
Б) при фиксированном валютном курсе нельзя проводить
независимую кредитно-денежную политику;
В) фиксированный валютный курс – это «встроенный»
(автоматический) стабилизатор, приводящий платежный
баланс в состояние равновесия;
Г) он оптимален тогда, когда национальная экономика
сталкивается с проблемой неожиданных,
непрогнозируемых изменений в спросе на деньги.
Тест 18. Что из перечисленного способствует
повышению обменного курса национальной
валюты (при прочих равных условиях):
А) повышение объемов товарного экспорта в
данной стране;
Б) повышение объемов товарного экспорта у
торгового партнера;
В) повышение объемов товарного импорта в
данной стране;
Г) повышение объемов товарного импорта у
торгового партнера?
Тест 19. ЦБ прогнозирует повышение курса национальной
валюты. Исходя из анализа индикаторов экономического
развития страны. ЦБ отмечает, что повышательная
тенденция сохранится, несмотря на
противодействующие факторы. Какие
противодействующие факторы может иметь в виду ЦБ:
А) повышение темпов роста ВВП;
Б) превышение объемов товарного экспорта над импортом;
В) сохранение благоприятных условий внешней торговли;
Г) сохранение дефицита государственного бюджета;
Д) снижение учетной ставки процента;
Е) снижение темпов инфляции;
Ж) продолжение выплат государственного долга;
З) увеличение золотовалютных резервов ЦБ.
Тест 20. Торговый баланс – это:
А) сумма экспорта товаров за год;
Б) сумма импорта товаров за год;
В) разница доходов и расходов государства;
Г) разница между стоимостью национального
экспорта и импорта.
Тест 21. Дефицит торгового баланса страны
существует, если:
А) она продает товары за рубеж большей
стоимости, чем приобретает оттуда;
Б) она покупает за рубежом товары большей
стоимости, чем туда продает;
В) она больше вкладывает капитала за рубеж,
чем оттуда получает;
Г) государственные расходы превышают
налоговые поступления.
Тест 22. Что из названного не характеризует
расчетный баланс:
А) составляется на определенную дату;
Б) характеризует страну как международного
должника или как международного кредитора;
В) дает возможность определить оптимальную
текущую денежно-кредитную политику государства;
Г) позволят судить об объеме денежных требований к
стране и обязательствах страны перед другими
странами.
Тест 23. Испания решает установить контроль
внешней торговли с тем, чтобы снизить
дефицит платежного баланса. Одним из
результатов этого решения будет:
А) снижение уровня инфляции в стране;
Б) снижение темпов экономического роста;
В) снижение испанского экспорта товаров и
услуг;
Г) снижение испанского импорта товаров и услуг.
Тест 24. МВФ был создан решениями:
А) Бреттон-Вудской конференции в 1944 г.;
Б) Ямайскими соглашениями в 1976 г.:
В) Генуэзской конференцией в 1922 г.
Тест 25. В условиях золотого (золотомонетного)
стандарта:
А) государство регулировало международные
расчеты;
Б) платежный баланс регулировался стихийно;
В) английский фунт стерлингов и доллар США
наряду с золотом осуществляли функции
международного валютного резерва:
Г) цена золота была неизменной и составляла 35
долл. США за 31,1 г.
Тест 26. Выберите из перечисленных вариантов те,
которые относятся к методам государственного
регулирования платежного баланса:
А) прямой контроль над импортом капитала;
Б) поддержание соотношения между запасами золота
и предложения денег в стране;
В) дефляция;
Г) сохранение курса национальной валюты
неизменным относительно валют других стран;
Д) регулирование валютного курса.
Тест 27. Ямайская валютная система (создана в 1976 г. В г.
Кингстоне) называется системой регулируемых плавающих
валютных курсов. Исключите вариант ответа, который не
характеризует ямайскую валютную систему;
А) МВФ позволяет изменять стоимость национальной валюты в
пределах 10%, если требуется корректировка платежного
баланса страны;
Б) курсы национальных валют формируются под воздействием
стоимостных соотношений покупательной способности валют
на внутренних рынках и спроса и предложения на
национальную валюту на мировом валютном рынке;
В) центральные банки регулируют изменение курсов
национальных валют через куплю-продажу иностранной
валюты;
Г) твердая цена на золото устанавливается только на основе
соотношений спроса и предложения на него.
Тест 28. В целях сокращения дефицита торгового
баланса Государственная Дума предлагает
увеличить таможенные тарифы на импорт. Если
такое решение будет принято, то можно ожидать:
А) увеличения национального импорта и экспорта;
Б) сокращения национального импорта и экспорта;
В) увеличения национального импорта и сокращения
экспорта;
Г) сокращения национального импорта и увеличения
экспорта.
Тест 29. Замедление темпов роста денежной
массы в Японии по сравнению с США
приведет к:
А) увеличению темпов инфляции в Японии;
Б) уменьшению курса американского доллара
по отношению к японской иене.
В) увеличению курса американского доллара
по отношению к японской иене.
Тест 30. Если в США и Франции существует
золотой стандарт при паритетной
стоимости золота 42,5 долл. США за унцию
в США и 25 евро за унцию во Франции, то
золотой паритет равен:
А) 42,5 долл. за 1 евро;
Б) 17,5 долл. за 1 евро;
В) 25 долл. за 1 евро;
Г) 1,7 долл. за евро.
Тест 31. Какие валюты использовались в
качестве резервных в Бреттон-Вудской
валютной системе:
А) доллар;
Б) евро;
В) фунт стерлингов;
Г) японская йена.
Тест 32. В рамках какой валютной системы
стала развиваться Европейская валютная
система:
А) при системе золотого стандарта;
Б) при Бреттон-Вудской валютной системе;
В) при Ямайской валютной системе.
Тест 33. Составная часть платежного баланса
страны – счет текущих операций – не
включает:
А) товарный экспорт;
Б) чистые доходы от инвестиций;
В) экспорт услуг;
Г) изменения в активах страны за рубежом;
Д) текущие трансферты.
Тест 34. Когда валютные курсы совершенно гибкие и
государство не вмешивается в систему обменных
курсов, увеличение доходов в США:
А) приводит к увеличению спроса на доллар, поэтому
он становится дороже по сравнению с
иностранными валютами;
Б) вызывает увеличение импорта, способствует
возникновению дефицита платежного баланса и
приводит к удешевлению доллара;
В) приводит к сокращению расходов на товары
внутреннего производства и импортируемые,
поэтому платежный баланс улучшается;
Г) не изменяет стоимость доллара за рубежом, так как
экспорт при этом увеличивается, а импорт
сокращается.
Тест 35. Если центральный банк в системе долларового
стандарта при увеличении международных резервов
страны на 18% хочет стерилизовать эффект
положительного сальдо платежного баланса, он
должен:
А) покупать облигации на открытом рынке в количестве,
достаточном для увеличения денежной массы на 18%;
Б) продавать облигации на открытом рынке в количестве,
достаточном для сокращения денежной массы на 18%;
В) продавать золото по паритетной стоимости для
сокращения объема валюты, находящейся в
обращении;
Г) покупать золото по паритетной стоимости для
увеличения объема валюты, находящейся в обращении.
Тест 36. При каком условии торговый баланс
считается активным:
А) чистый экспорт больше нуля;
Б) чистый экспорт меньше нуля;
В) чистый экспорт равен нулю;
Г) таможенные пошлины минимальны.

38. Тест 37. Найти соответствие между основными понятиями и их характеристикой:

1. Платежный баланс.
2.Счет текущих операций.
3. Счет движения капитала.
4.Официальные резервы.
5. Дебет платежного баланса.
6. Кредит платежного баланса.
7. Торговый баланс.
8. Сальдо платежного баланса.
А. Раздел платежного баланса страны, в котором
фиксируется приток и отток капитала.
Б. Разница между национальным экспортом и
импортом товаров.
В. Иностранная валюта и золото в фондах
Центрального банка страны.
Г. Раздел платежного баланса, в котором фиксируются
объемы экспорта и импорта, чистый доход от
инвестиций и трансферты.
Д. Отражает операции, обеспечивающие в текущем
периоде поступление иностранной валюты.
Е. Разница между суммой выплат между активом и
пассивом платежного баланса.
Ж. Фиксирует все платежи и поступления денежных
средств, которые имели место в течение года между
данной страной и другими странами.
З. Отражает операции, сопровождающиеся оттоком
иностранной валюты.
Тест 38. Как может повлиять на физический
объем экспорта и импорта США заметное
снижение цены доллара в иностранных
валютах (например, в фунтах стерлингов):
А) экспорт и импорт возрастут;
Б) экспорт возрастет, а импорт снизится;
В) экспорт и импорт снизятся;
Г) экспорт снизится;
Д) существенно не повлияет ни на импорт, ни на
экспорт.
Тест 39. Девальвация национальной валюты
приводит к:
А) увеличению дефицита платежного
баланса;
Б) сокращению дефицита платежного
баланса;
В) не влияет на состояние платежного
баланса.
Тест 40. Если при режиме фиксированных
валютных курсов, уровень инфляции в
Японии окажется выше, чем в других странах,
то:
А) японский экспорт и импорт снизятся;
Б) японский экспорт и импорт возрастут;
В) японский экспорт вырастет, а импорт
снизится;
Г) японский экспорт снизится, а импорт вырастет.
Тест 41. Действует система золотого
стандарта. Страна А существенно
увеличила экспорт товаров в страну В. В
этой ситуации:
А) уровень цен в стране А снизится; в стране
В, возможно, изменится, возможно, нет;
Б) уровень цен в стране А, возможно,
изменится, возможно, нет; в стране В
снизится;
В) уровень цен в стране А вырастет, в стране
В снизится;
Г) все предыдущие ответы неверны.

43. Тест 42.

Установите соответствие между мировыми валютными системами и условиями их существования:

Мировые валютные системы
Условия существования
1. Поддержание соотношения между
затратами
золота
и
денежным
предложением в стране
2. Доллар США осуществляет резервные
функции
наряду
с
золотом
и
обменивается
на
золото
по
предъявлению
3. Каждая страна обязана сохранять курс
своей валюты неизменным относительно
валют других стран
4. Золото утратило роль мировых денег
5. Свободный экспорт и импорт золота
6. Твердая цена на золото ликвидируется
и устанавливается только на основе
соотношения рыночного спроса и
предложения
Система золотого
стандарта
БреттонВудская
система
Ямайская
Валютная
система
Тест 43. Если цена немецкой марки в
долларах упала с 50 до 45 центов за одну
марку, то цена магнитофона ( в долларах),
продаваемого в ФРГ за 150 марок:
А) упадет на 10 долл. США;
Б) снизится на 7,5 долл. США;
В) снизится на 5 долл. США;
Г) вырастет на 7,5 долл. США.

45. Тест 44. Установите соответствие между видами балансов, с одной стороны, и их признаками и функциями – с другой.

Признаки и функции
1. Позволяет определить место страны в мировой
торговле
2. Позволяет судить об объеме денежных требований и
обязательств страны по отношению к другим странам
3. Позволяет судить, является ли страна международным
должником или международным кредитором по всему
кругу внешних расчетов
4. Представляет собой статистическое обобщение
экономических сделок, осуществляемых за данный
период времени между резидентами данной страны и
внешним миром
5. Позволяет анализировать участие страны в
международном разделении труда
6. Отражает весь комплекс международных
экономических отношений данной страны с
зарубежными партнерами, что дает возможность
определить оптимальную текущую денежно-кредитную
и фискальную политику государства
торговый
Виды балансов
расчетный
платежный

46.

Тест 45. Установите соответствие между счетами платежного баланса и их статьями.

Счета
Статьи
1. Оплата труда
2. Приток капитала
3. Экспорт товаров
4. Сальдо трансфертов
5. Отток капитала
6. Доходы от инвестиций
7. Прямые инвестиции
счет текущих
операций
счет движения
капитала

Фиксированный обменный курс: определение и примеры

У стран есть много вариантов выбора при принятии решения о том, какой обменный курс лучше всего подходит для их экономики. В чем разница между обменными курсами и почему это важно? В этом объяснении вы рассмотрите один из вариантов обменного курса, который может реализовать правительство: фиксированный обменный курс.

Что такое фиксированный обменный курс?

Существует три различных типа обменных курсов:

1. Плавающий обменный курс
2. Фиксированный обменный курс
3. Управляемый обменный курс

Как мы уже говорили, здесь мы подробно остановимся на фиксированном обменном курсе.

Фиксированный обменный курс — это курс, при котором правительство устанавливает свою валюту по отношению к другой.

При объяснении повышения или понижения фиксированного обменного курса мы можем использовать эти два ключевых термина: ревальвация и девальвация.

Переоценка — это когда правительство устанавливает новый более высокий обменный курс для валюты в фиксированной системе.

Девальвация — это когда правительство устанавливает новый более низкий обменный курс для валюты в фиксированной системе.

Ознакомьтесь с нашим объяснением плавающего обменного курса, чтобы понять два других различных обменных курса.

Пример фиксированного обменного курса

Прежде чем обсуждать пример, давайте разберемся, как работает система фиксированного обменного курса.

Когда страна выбирает фиксированный обменный курс, фиксированный курс определяется ее центральным банком. Затем этот курс привязывается к другой валюте. В этом примере мы рассмотрим доллары Зимбабве и доллары США.

В марте доллар ZWL был привязан к доллару США. Фиксированный обменный курс составлял 1 доллар США за 25 долларов ZWL.

Этот фиксированный обменный курс известен как центральная привязка или центральный курс .

Центральный банк должен будет принять решение о валютном коридоре . Эта полоса определяет верхний и нижний пределы, называемые «потолком» и «полом» соответственно для колышка. Валюта теперь может свободно плавать, пока она находится в пределах двух диапазонов. Это показано на рисунке 1 ниже.

Рис. 1 – Фиксированный обменный курс

На рисунке 1 мы можем видеть «верхний предел» и «нижний предел» ниже и выше центральной привязки. Валюта может колебаться между этими двумя диапазонами без вмешательства правительства. Как только он колеблется выше или ниже лимита, центральный банк должен вмешаться. Обменный курс необходимо вернуть ближе к центральной привязке. Один из способов сделать это — продать или выкупить свою валюту на валютном рынке.

Основная цель фиксации обменного курса — создать стабильность и определенность для экспортеров, импортеров, инвесторов и потребителей.

Это было целью правительства Зимбабве, когда они привязали свою валюту к доллару США. Однако инфляция в Зимбабве выросла, что повлияло на их обменный курс. Вскоре обменный курс составил 1 доллар США за 60 долларов ZWL, и они отказались от фиксированного обменного курса.

Преимущества фиксированного обменного курса

У фиксированного обменного курса много преимуществ. Некоторые из этих преимуществ были главной причиной, по которой Зимбабве приняла эту систему.

Преимущества:

• Уверенность . Стабильность обменного курса повысит доверие как бизнеса, так и потребителей. Это будет стимулировать инвестиции в экономику, что будет стимулировать экономический рост и развитие. Повышение потребительского доверия приведет к увеличению потребления и сдвигу кривой совокупного спроса (AD) наружу.
• За вычетом спекуляций . Фиксированный обменный курс должен работать в своих диапазонах, чтобы быть успешным. Из-за этого спекуляция вокруг этой валюты будет относительно меньше по сравнению с плавающим обменным курсом. Меньше спекуляций снижает опасения по поводу того, что стоимость валюты будет уничтожена за один день.
• Управление экономикой . Более широкой экономикой можно лучше управлять при фиксированном обменном курсе. Это помогает удерживать цены на низком уровне, повышает стабильность и уверенность. Наличие всего этого под контролем помогает правительству управлять экономикой.

Недостатки фиксированного обменного курса

У фиксированного обменного курса есть и недостатки. Некоторые из них являются причиной того, что Зимбабве отказалась от фиксированного обменного курса.

Недостатки:

• Инфляция . Каждый раз, когда происходит девальвация обменного курса, это может привести к инфляции издержек. Инфляция может подорвать любую конкурентоспособность фирм в экспортной отрасли.
• Меньше свободы и гибкости . Фиксированный обменный курс ограничивает свободу правительств в использовании своих процентных ставок. Изменение процентных ставок является ключевым инструментом, который правительства используют для реагирования на потрясения или для достижения других макроэкономических целей.
• Неверная ставка . Трудно понять, по какому курсу зафиксировать обменный курс. Если ставка слишком высока, экспорт будет менее конкурентоспособным, что повлияет на экспортный сектор. Если ставка слишком низкая, это приведет к инфляции.

Страны с фиксированным обменным курсом

В системе с фиксированным обменным курсом страны могут также привязывать свою валюту к более чем одной валюте.

Некоторые страны, валюта которых привязана к доллару США:

1. Аруба
2. The Bahamas
3. Bahrain
4. Hong Kong
5. Iraq
6. Saudi Arabia

Countries that have their currencies tied to a basket of foreign currencies instead of a single currency are:

1. Libya
2. Fiji
3. Morocco
4. Кувейт

Фиксированный обменный курс – основные выводы

• Фиксированный обменный курс устанавливается правительством или центральным банком на основе целей макроэкономической политики.
• В системе с фиксированным обменным курсом государство активно вмешивается и постоянно участвует в управлении обменным курсом, в отличие от системы с плавающим курсом.
• Правительство или центральный банк могут принять решение о целевом курсе, а также о верхнем (верхнем пределе) и нижнем (нижнем пределе), между которыми разрешено движение обменного курса. Однако именно центральный банк несет исключительную ответственность за мониторинг и вмешательство, чтобы вернуть курс в диапазон.
• Центральный банк контролирует курс, покупая или продавая свою валюту на рынке Forex, чтобы влиять на спрос и предложение. Он также может манипулировать внутренними процентными ставками.
• Преимущества фиксированного обменного курса заключаются в определенности, меньшем количестве спекуляций и управлении экономикой.
• Недостатками фиксированного обменного курса являются инфляция, меньшая свобода и гибкость, а также установка неправильного курса.

Курсовая политика с фиксированными обменными курсами

23.4 Политика обменного курса с фиксированным обменным курсом

Цели обучения

1. Узнать, как изменения в политике обменного курса влияют на ВНП, значение обменного курса и баланс текущего счета в системе фиксированного обменного курса в контексте AA- Модель ДД.
2. Понимать процесс корректировки на денежном рынке, рынке Forex и рынке G&S.

В этом разделе мы используем модель AA-DD для оценки последствий политики обменного курса в системе фиксированного обменного курса. В некотором смысле мы можем сказать, что решение правительства сохранить фиксированный обменный курс — это валютная политика страны. Однако со временем у правительства появляется некоторая свобода действий в отношении величины обменного курса. В этом разделе мы будем использовать термин «политика обменного курса» для обозначения изменений значения фиксированного обменного курса.

Если правительство снижает стоимость своей валюты по отношению к резервной валюте или золоту, мы называем это изменение девальвацией. Если правительство повышает стоимость своей валюты по отношению к резервной валюте или золоту, мы называем это изменение ревальвацией. Условия девальвация и ревальвация должны правильно использоваться только в отношении изменения правительством фиксированного обменного курса, поскольку каждый термин предполагает предпринимаемое действие. Напротив, естественные рыночные изменения спроса и предложения приведут к изменению обменного курса в плавающей системе, но называть эти изменения девальвацией или ревальвацией не совсем правильно, поскольку согласованных действий никем не предпринималось. Тем не менее, некоторые авторы иногда используют термины таким образом.

В большинстве случаев девальвация и ревальвация происходят из-за сохраняющейся неравновесности платежного баланса. Мы рассмотрим эти ситуации в главе 23 «Эффекты политики при фиксированных обменных курсах», в разделе 23.6 «Валютные кризисы и отток капитала», посвященном кризисам платежного баланса и оттоку капитала. В этом разделе мы рассмотрим основные эффекты девальваций и ревальваций, не предполагая, что какие-либо заметные предшествующие события вызвали эти действия.

Девальвация

Предположим, что Соединенные Штаты фиксируют свой обменный курс по отношению к британскому фунту стерлингов по курсу Ē _$/£ . Это показано на рис. 23.3 «Последствия девальвации» в виде горизонтальной линии, проведенной по точкам Ē _$/£ . Предположим также, что экономика изначально находится в состоянии сверхравновесия, показанном точкой F , с валовым национальным продуктом (ВНП) на уровне Y ¹ . Далее предположим, что центральный банк США (или ФРС) решает девальвировать доллар США по отношению к британскому фунту, что соответствует увеличению фиксированного курса с Ē _{$/£ от} до Ê _$/£ . Напомним, что девальвация соответствует увеличению обменного курса доллара к фунту стерлингов. Предположим, что девальвация не ожидалась и что она стала полной неожиданностью для всех участников рынка.

Рисунок 23.3 Последствия девальвации

Первым результатом девальвации, конечно же, является повышение обменного курса. Немедленно экономика перемещается с F на G на диаграмме. Может показаться, что это сдвинет экономику с кривой АА, но вместо этого кривая АА сместится вверх при девальвации до А’А’. Это происходит потому, что кривая AA является функцией ожидаемого обменного курса. До тех пор, пока инвесторы считают, что новый обменный курс теперь останется фиксированным на своем новом уровне ( Ê _$/£ ), ожидаемый обменный курс в будущем также немедленно поднимется до этого нового уровня. Именно это увеличение E _$/£ ^e заставляет АА смещаться вверх.

Однако в точке G экономика не находится в состоянии сверхравновесия. Из-за девальвации доллара реальный обменный курс увеличился, в результате чего иностранные товары стали относительно дороже, а товары США относительно дешевле. Это повышает совокупный спрос, который при новом обменном курсе ( Ê _$/£ ) теперь находится на уровне, где линия обменного курса пересекает кривую DD в точке H .

Поскольку экономика на данный момент находится в точке G слева от точки H на кривой DD, совокупный спрос превышает предложение. Производители ответят увеличением предложения, чтобы удовлетворить спрос, и ВНП начнет расти.

По мере роста ВНП спрос на реальные деньги будет расти, вызывая повышение процентных ставок в США, что повысит норму прибыли на активы США. Инвесторы отреагируют увеличением спроса на доллары США на валютном рынке (Forex), и возникнет давление в пользу повышения курса доллара.

Однако для поддержания фиксированного обменного курса Федеральному резерву США придется автоматически вмешиваться на рынке Форекс и продавать доллары, чтобы удовлетворить избыточный спрос в обмен на фунты стерлингов. Это представляет собой положительное сальдо платежного баланса, поскольку, покупая фунты стерлингов на Forex, Соединенные Штаты увеличивают свой запас иностранной валюты. Профицит платежного баланса, в свою очередь, вызывает увеличение денежной массы в США, что сдвинет кривую АА вправо.

По мере увеличения ВНП до Д ² в точке H кривая AA сдвинется вправо при вмешательстве ФРС для поддержания равновесного обменного курса на новом фиксированном значении, которое составляет Ê _$/£ . Окончательное сверхравновесие возникает в точке H , где избыточный совокупный спрос наконец удовлетворяется.

Конечным результатом является то, что девальвация в системе фиксированного обменного курса вызовет увеличение ВНП на (с Y ¹ до Y ² ) и увеличение обменного курса до нового фиксированного значения в краткосрочной перспективе . Поскольку новое равновесие в точке H лежит выше исходной кривой CC, представляющей фиксированный баланс счета текущих операций, девальвация приведет к увеличению баланса счета текущих операций . Это соответствует увеличению положительного сальдо торгового баланса или уменьшению торгового дефицита.

Переоценка

Переоценка соответствует изменению фиксированного обменного курса таким образом, что стоимость валюты страны увеличивается по отношению к резервной валюте. В модели AA-DD ревальвация доллара США будет представлена ​​как снижение фиксированного обменного курса доллара к фунту стерлингов. Последствия будут противоположны описанным выше для девальвации. Полное описание оставляем читателю в качестве упражнения.

Быстрые эффекты следующие. Переоценка в системе с фиксированным обменным курсом приведет к уменьшению ВНП и уменьшению фиксированного обменного курса в краткосрочном периоде . Переоценка также приведет к падению баланса текущего счета . Это соответствует уменьшению профицита торгового баланса или увеличению дефицита торгового баланса.

Ключевые выводы

• Если правительство снижает (повышает) стоимость своей валюты по отношению к резервной валюте или золоту, мы называем это изменение девальвацией (переоценкой).
• Девальвация в системе с фиксированным обменным курсом вызовет увеличение ВНП, повышение обменного курса до нового фиксированного значения в краткосрочной перспективе и увеличение баланса текущего счета.
• Переоценка в системе с фиксированным обменным курсом приведет к уменьшению ВНП, увеличению стоимости валюты до нового фиксированного курса и уменьшению сальдо счета текущих операций.

Упражнения

1. Вьетнам привязывает свою валюту, вьетнамский донг (VND), к доллару США. Предположим, что Вьетнам можно описать с помощью модели AA-DD. Рассмотрим изменения экзогенных переменных во Вьетнаме в левой колонке. Предположим, каждое изменение происходит при прочих равных условиях. Укажите краткосрочное влияние на равновесные значения вьетнамского ВНП, вьетнамской процентной ставки ( i донгов), дефицита торгового баланса Вьетнама и обменного курса ( E _{донгов//$} ). Используйте следующие обозначения:

    

   + переменная увеличивается

   − переменная уменьшается

   0 переменная не изменяется

   A изменение переменной неоднозначно (т. е. может повышаться, может понижаться)

   	ВНП	и донгов	E донгов/$
   Девальвация вьетнамского донга
   Ревальвация вьетнамского донга

2. Рассмотрим следующие случаи. Используйте модель AA-DD, чтобы определить влияние на переменные (+, -, 0 или A) тождества двойного дефицита, указанного в верхней строке. Учитывайте только краткосрочные эффекты (т. е. до возникновения инфляционных эффектов) и допускайте при прочих равных условиях все остальные экзогенные переменные.

   	Воздействие на
   	С р	я	ИМ − ЕХ	Г + ТР − Т
   Девальвация валюты по фиксированным обменным курсам
   Переоценка валюты по фиксированным обменным курсам

3. Китай поддерживает фиксированный обменный курс к доллару США по курсу E ₁ . Используйте следующую диаграмму AA-DD для Китая, чтобы изобразить ответы на приведенные ниже вопросы. Предположим, что текущий счет Китая изначально имеет профицит. Предположим Y _F указывает уровень выпуска при полной занятости.

   Рисунок 23.4

   1. Предположим, что Китай неожиданно ревальвирует свою валюту под давлением правительства США. Нарисуйте линию для нового обменного курса и отметьте график цифрой E ₂ .
   2. Отметьте график T , чтобы указать положение экономики сразу после переоценки, когда ожидания инвесторов приспосабливаются к новому обменному курсу.
   3. Какое влияние оказывает ревальвация на цены китайских товаров для американцев?
   4. Пометьте график W , чтобы указать положение экономики после достижения нового краткосрочного равновесия.